姐,我要。。。
轻松的小说阅读环境
激励孩子一生的88个励志故事 - 第14章 有没有一朵春天的花,为你而开
繁体
恢复默认
返回目录【键盘操作】左右光标键:上下章节;回车键:目录;双击鼠标:停止/启动自动滚动;滚动时上下光标键调节滚动速度。
  第14章 有没有一朵春天的花,为你而开
  与他相识,是在一出版社举办的笔会上,当时的他,已经是出版行业叱咤风云的人物,所策划包装的图书,多是畅销且具影响力。
  原本以为,如此风光夺目的他,应该会在笔会交流中侃侃而谈,抑或正襟危坐,一派大家风范。困惑的是,从始至终,他都是面带着微笑,谦虚安静地听他人阐述观点,适当时点头示以赞许,没有丝毫的自傲与居高临下之意,让我不油然地对他敬佩不已。
  巧的是,当天晚上,我和他刚好被安排在一个房间休息,于是,那一个安寂却又短暂的夜晚,成了我们彼此倾谈的伴奏曲,静谧,悠然。
  原来,他的光芒,并非与生俱来,他那成功的翅膀曾经受过伤。
  当年他大学刚毕业,兴匆匆,踌躇满志地跑来上海,以为上海就是一座金色的城市,可以让他出人头地。可是,高昂的房租,拥挤的交通,普通的工资,快节奏的生活,还有那格格不入的城市文化,这些残忍的现实,让他处处碰壁,甚至一度付不起房租,晚上跑到广场上和民工们一起过夜,夏热冬冷,漫长无期。有一次,一觉醒来,身上仅有的几百块钱也不翼而飞。那时,他简直崩溃到了极点,来来回回不停地找工作,为谋生计,一个重点大学毕业生,沦落为餐厅服务员。
  幸好,他及时地调整了自己的心态,没有在那段孤独与阴霾的日子里沉沦,从服务员做起,到自己开始尝试摆地摊,开网店,后做服装生意等,一步一步,在苦难中挺了过来,日子便也在逐渐流逝的光阴中好了起来。不必为生计忙碌后,他又开始追求当初的文学梦,开始白天出门交际应酬,夜晚通宵写作。一段时间下来,他开始慢慢闯出了自己的事业和名气。可正当他想集结资金,注册公司,准备放手拼搏时,却被一身边的好友,骗去所有的注册资金,然后逃之夭夭,多年的积蓄,重归于零。
  他开始满世界地找骗他资金的好友,去派出所备案。可是,所有的努力,都无济于事。被骗,像败下阵来的士兵,精疲力竭。他退了租房,换了手机号码,收拾行李,决定悄悄离开上海,告别这原本就不属于他的城市,去乡下找份普通工作,安静谋生。
  那是一个春日的午后,阳光浅浅地照在他身上,他蹲在火车站点的石凳上,抽烟,等车。恍惚中,突然耳边传来了轻微的咳嗽声,循声而望,是一盲人乞讨者,坐在微风里,行乞。他起身,从口袋里掏出零钱,走向前,置放于盲人行乞的碗中。
  许是有同病相怜的感觉,他也觉得自己是落荒而逃的失败者,遂与盲人闲聊了起来。他在他的面前自嘲自己是个懦夫,在上海奋斗了5年多,结果却一无所有。说着说着,他的眼角滞淌出微咸的泪。其实,他是不甘心的,可现实如此,他无可奈何。正在他倾诉完毕,准备转身离去时,盲人对他说了一句让他永生难忘的话——你就别再埋怨与自责了,在这样美丽的日子里,你能看到墙角柔嫩的花朵,多好啊,要知道,我有多羡慕你。
  他似乎瞬间恍悟了,他的眼前还有光明。在这生机盎然的春天里,还有一朵花为他而开放,静然,美好,从不怯懦于生活的残忍与不公。
  在火车轰隆驶向于他的时候,他仿佛觉得那是他新的生命的序曲。于是,在一无所有的情况下,他选择了重新开始,开始以饱满与坦然的心态迎接那些马不停蹄的失败与打击,终慢慢做出了自己的成绩,开了图书出版公司,成就了一番事业。
  我们倾谈完毕,已是第二日清晨,拉开窗帘,阳光便斜斜地映进了房间,心被温暖,我突然着急着打开窗户,往外观望,是的,我在寻找,那一朵,属于我的生命之花。
  这个世界,不论你是怎样的一个人,卑微或者残缺,在那似锦的春天里,总有一朵花是为你而开的,带着淡淡芳香和与众不同的艳美。其实人生,就是追逐一朵花开的过程,只要开花的心不败,那么,再残酷的风吹雨打和再迷惘的黑暗,也无法阻止它迎向苍穹,积极绽放光芒的力量。
  而每一朵花,需要历经凋零,才能真正拥有那生命的极致之美……
或许您还会喜欢:
伊索寓言
作者:佚名
章节:454 人气:2
摘要:农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说:“啊,可恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。”这故事是说,尽管有些恶人做了一点善事,但这并非他的本意,而是出于无奈。 [点击阅读]
六顶思考帽
作者:佚名
章节:49 人气:2
摘要:概要六顶思维帽方法六顶思维帽的目的是避免思维混杂,按这种方式,思考者在某一个时间里就可以只按照一种模式思考——而不是在某一时刻做全部的事。对此最好的类比是彩色印图。每一种颜色被印刷上去,最后它们就拼到了一起。设计六种思维帽方法,是为了使我们从通常的争辩型思维向制图型思维转化。这使得思维过程成了两个阶段,第一个阶段是绘制地图;第二阶段是在地图上选择路线。 [点击阅读]
国富论
作者:佚名
章节:39 人气:2
摘要:本书全名:国民财富的性质和原因的研究ANINQUIRYINTOTHENATUREANDCAUSESOFTHEWEALTHONNATIONS作者:[英]亚当·斯密(AdamSmith,LL. [点击阅读]
夜行歌
作者:佚名
章节:126 人气:2
摘要:【天山篇】战奴一口带血的唾液吐在沙尘上。抬起头环顾四周。高墙之上,可以望见远处银亮的雪峰。空气清净,可从受重击的鼻腔中吸入,总有挥之不去的腥气。眼前是凶暴的训奴官,挥着皮鞭斥打每一个不能及时爬起来的奴隶。在持续数日的残酷训练后,体力已经很难支撑简单的站立。从中原捉来的人,在这里是最低等的存在。伤口刚刚愈合,便被驱赶到训场,不知用什么手法禁制了内力,除了凭经验躲闪,只剩毅力和体力硬撑。 [点击阅读]
大漠遥
作者:佚名
章节:123 人气:2
摘要:日子轻快一如沙漠中的夜风,瞬间已是千里,不过是一次受伤后的休息,草原上的草儿已经枯萎了三次,胡杨林的叶子黄了三次。三年多时间,一千多个日日夜夜,随着狼群,从漠北流浪到漠南,又从漠南回到漠北。打闹嬉戏中,我似乎从未离开过狼群,与阿爹在一起的六年似乎已湮没在黄沙下,可惜……只是似乎。沉沉黑夜,万籁俱静。篝火旁,我和狼兄一坐一卧,他已酣睡,我却无半丝睡意。 [点击阅读]
好爸爸胜过好老师
作者:佚名
章节:74 人气:2
摘要:“父教”能赋予孩子自理能力、自信心理、坚强品质、骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利、柔弱脆弱、自暴自弃、沉默寡言、羞怯自卑、感情冷漠、害怕失败等消极个性品质,从此健康成长。 [点击阅读]
把妹达人
作者:佚名
章节:110 人气:2
摘要:第1节谜男MeetMyStery屋子里一片狼藉。门板裂了开来,铰链也脱落了;墙上散布着串头、电话、花盆撞击的凹痕;贺柏为了逃命,躲到饭店去了;而谜男则哭着瘫倒在客厅地毯上。他已经整整哭了两天了,这不是那种正常的哭泣。正常的眼泪是可以理解的.但谜男已经超出常理,他失控丁。一星期以来,他游栘在极端愤怒与暴力,和一阵一阵间歇性,发泄式的呜咽之间。现在他威胁着要自杀。 [点击阅读]
沉香豌
作者:佚名
章节:79 人气:2
摘要:第1章陈婉早晨是被隔壁院子打孩子的声音吵醒的。她家住的这爿地块是整个济城人口最密集的区域,一色的晚清民国宅子,却早已没有了百多年前的古雅风貌,除了原有的居民,还有部分老房子划给了附近的印染厂作家属区。旧时官绅富户家的宅第现在居住的是济城最下层的民众,一个院子通常有好几家人并居在一起,谁家说话大声些隔壁便能听见,所以此时刘家婶婶巴掌拍在孩子屁股上引来一阵哭嚎的同时,四邻八里的劝解声, [点击阅读]
输赢
作者:佚名
章节:123 人气:2
摘要:引子一位老人带着爱犬行走在乡间小路,看着沿路的风景,突然间,老人意识到自己已经离开了人世。他不知道这条路通往何方,只是茫然地向前走着。走了一段路程,只见前面高耸着大理石的围墙,围墙的中间是流光溢彩的拱门,上面装饰着各种珠宝,门前的道路由金砖铺就。老人兴奋不已,他想自己终于到了天堂。他带着狗走到门前,遇到了看门人。“请问,这里是天堂吗?”老人问道。“是的,先生。 [点击阅读]
不打不骂教孩子60招
作者:佚名
章节:47 人气:2
摘要:引言不打不骂也能教出好孩子打和骂是一种畸形的家庭教育方式教育专家认为:打骂教育是中国传统专制家庭制度的残余,会对青少年身心造成严重摧残。打骂教育,也是一种畸形的家庭教育方式,不仅不会使孩子成才,而且还有可能酿成家庭悲剧。英国著名的哲学家和教育思想家约翰?洛克早在300年前就提出:要尊重孩子,要精心爱护和培养孩子的荣誉感和自尊心,反对打骂孩子。 [点击阅读]
九重紫
作者:佚名
章节:344 人气:2
摘要:第一章争执窦昭觉得自己可能活不长了。老一辈的人常说,梦死得生,梦生得死。她这些日子总梦见自己回到了小时候,坐在开满了紫藤花的花架子下摆动着两条肥肥的小腿,白白胖胖像馒头似的乳娘正喂她吃饭。有风吹过,垂落的紫藤花蔓挤在一起,累累迭迭的紫藤花籁籁作响,像群围在一起窃窃私语的小姑娘。她觉得有趣,笑嘻嘻地跑了过去,抓住一根藤蔓,顺手就揪下了一朵盛放的紫藤花来。 [点击阅读]
他来了请闭眼
作者:佚名
章节:44 人气:2
摘要:☆、1.怪男人鸦青色的天空掩映着远山,薄薄的雪堆积在林间小径上。空气微寒而清爽,人若行走其中,很快会感觉到身体仿佛被松枝和雪的气息填满,冰冷又惬意。简瑶在大路旁下了公交车,又拐上石板小径走了十多分钟,终于看到前方山坡上,一幢灰绿屋顶的欧式小别墅。自简瑶有记忆起,这幢别墅就矗立在城郊的山腰上。二十多年过去了,即使拿今天的审美眼光来看,这幢错落有致的建筑一点也不过时。 [点击阅读]