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虎妈战歌 - 读《虎妈战歌》有感·逼比放还难呢
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  有道是“盛世出国虎,虎啸振国威”。上个月,一个叫蔡美儿,人称“虎妈”的耶鲁法学院终身教授因为写了本带有自传性质的育儿书《虎妈的战歌》(BattleHymnoftheTigerMother)红遍美国,乃至全球,以至于连我爸妈都听说了(很巧,虎妈和家母年纪一样,我也有个“虎妈”)。
  其实虎妈的经典案例好多人已经太熟悉了,尤其是她“十诫”的popular程度可能仅次于“摩西十诫”。可是,和大多数被过度解读炒作的畅销书一样,虎妈的育儿经显然也是被严重断章取义了。
  随便举个书中被饱受指责的一段“生日卡”故事。媒体往往是这样概括的:虎妈过生日,女儿送她自己做的生日卡片,她一看,认为做得太烂,还给女儿,让其重做。
  事实远没有媒体概括得那样简单粗暴。当她女儿Lulu送卡片后,她一看就知道制作这卡片花了女儿不超过20秒时间。于是,正如媒体描述的,她把卡片退回去了。可是虎妈之后还是还说了一段话,很少有人关心。她说:
  "WhatifIgaveyouthisforyourbirthday,Lulu—wouldyoulikethat?ButIwouldneverdothat,Lulu.No—Igetyoumagiciansandslidesthatcostmehundredsofdollars.Igetyouhugeicecreamcakesshapedlikepenguins,andIspendhalfmysalaryonstupidstickeranderaserpartyfavorsthateveryonejustthrowsaway.Iworksohardtogiveyougoodbirthdays!Ideservebetterthanthis.SoIrejectthis."
  不知道其他人怎么看,反正我觉得虎妈这么说虽然措辞比较激烈,stupid这种话在美国家长口中属于“敏感词”,但整段话的思路还是很先进的。一方面,她内含着“己所不欲,勿施于人”的儒家理念;另一方面,她要求的这种“对等”,要求deserve一个像样的礼物,而没有像一般美国家长那样只要孩子给个礼物,哪怕再不怎么用心都会给予"Thankyou,honey."待遇的做法,其实可以看作她把孩子当成有一定能力的大人看待来解读。

  尽管存在一定程度的断章取义,可美国人民对虎妈的怒火是拦不住的。有的斥她为虐待狂,有的骂她是bitch。可别忘了,孩子是爹妈的孩子,没有那个美国犹太人爹的允许,虎妈怎么会如此顺利地执行她的育儿方案呢?
  书里是这么解释的。首先,和很多家庭一样,教孩子是妈妈干的事,所以她就用她的方法教育,尽管她和丈夫一样有工作,一样忙。其次,Jed(虎妈的丈夫)自己也喜欢严厉的教育方式。这点我很能理解。书中说Jed小时候,爸妈问他要不要学小提琴,他说“不要”。典型的美国父母嘛,孩子说不要,那当然就不要了。可他长大就后悔自己没学了——这不是跟我情况一模一样吗?用吴澧老师的话说,蔡美儿很确定什么对孩子是好的,而他们(美国家长)不能肯定自己想为孩子选择的道路是否正确,他们只能举着“尊重儿童”的旗号让孩子自己选择,他们根本学不了蔡美儿。
  虎妈面对美国铺天盖地的指责,表示自己不是想推广中式教育,只是告诉大家自己的教育方法。但虎妈在字里行间中毫不掩饰自己的骄傲炫耀和对美式教育的挑衅。她说女儿Sophia小时候学钢琴,开始从第一本书“小星星变奏曲”学起,三个月后开始弹第二本的舒曼,六个月后已经弹第三本克莱门蒂了。我没学过钢琴,不知道这是个什么进度,但好像应该算挺快了。然而,虎妈紧接着写道"AndIstillfeltweweregoingtooslow."看这句话时,我已经能想象出她敲击键盘时那种得意洋洋的表情了。

  说虎妈是个没文化,疯狂的独裁者显然不对。她为parentalfavoritism(父母偏袒主义)辩护时会像法学院学生那样引经据典,说这种习惯自古就有,《圣经》里有Isaac偏爱Esau,Rebekah偏爱Jacob(这例子对极富基督教传统的美国大概很有说服力),还有格林童话中三兄弟从来就不是被平等对待的。
  我怀疑虎妈是在一个很high的状态下写书的,以至于自己有意无意地把自个儿的严苛过度描写,成心要把自己妖魔化给老美看——老娘就是这么干的。我们家族“正气凛然,业绩非凡”,我爹是伯克利的,我哈佛毕业,耶鲁上班,两个女儿成功有才,你们这些loser有什么资格骂我?
  以我愚见,对于虎妈,老美们是有点底气骂的。没有美国这种环境,虎妈的两个女儿也未必能那么出挑。要是她们搁在中国,顶多也就是比较优秀,绝对不至于到拔尖的地步。
  Lulu小时候上学,参加入校考试——准确地讲是进行一个简单的面试。面试官拿四个积木放在桌上,让小姑娘数。在虎妈严苛教育下的Lulu是这么数数的:“11,6,10,4。”听得虎妈的心当场就瓦凉瓦凉的了(Mybloodrancold.)。接着面试官又加了四个积木,让她再数。Lulu道:“6,4,1,3,0,12,2,8。”虎妈受不了了,说:“Lulu,停下来……”面试官阻止了虎妈,说这孩子最后得出了正确的答案,尽管用的方法很特别。能够找到自己方法是值得赞誉的,我们学校鼓励的就是这种精神,于是,她被录取了。虎妈长吁一口,暗道:“如果不是在美国,她早就完了。”

  有趣的是,虎妈的事迹出口转内销到国内,也普遍受到指责。舆论觉得她太过分了,怎么能这么逼十孩子呢?我在这儿为虎妈觉得冤,因为虎妈代表的就是中国教育方式,怎么大家一边用着这种方法教孩子,一边还会骂呢?这不是很混乱吗?
  大多数人只听说“虎妈十诫”,不许这不许那,听起来很恶毒,大多数中国家长做不出这样的事,但她为中国家长总结的一些观念其实很正常。她说,中国母亲认为,功课要放在第一位(可以理解成先做功课再谈玩的事);A-(85分以下)是个差分数;孩子在数学上要学得快一点,最好快两年;你不能在公众场合夸自己孩子;如果孩子和老师想法冲突,一定要站在老师那边;唯一允许孩子干的事是那些最终能获得奖牌的事,而那个奖牌一定要是金的。
  这些想法在中国其实再正常不过了,家长不敢明说,心里都是这么暗想的,甚至我自己有时候也这么想。虎妈“难能可贵”之处在于,一是敢把它说出来,二是对着老美说,三是说的时候趾高气昂,四是她竟然在美国这个崇尚自由的地方大逆不道地执行了,执行得非常坚决。最后一点很厉害,因为即便在中国,能完全做到虎妈这样的家长也是不多的,不仅因为这么做需要家长有强大的意志,而且要有超凡的执行力——你要孩子努力,自己也不能懈怠。家长也是人,是人都会想偷懒。指责虎妈管教太严的中国家长不妨自问一下,之所以没把孩子管那么严,是因为自己真的那么想学习美式教育呢?还是因为实在没这个力量管?
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