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好爸爸胜过好老师 - 大道理要小讲
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  孩子的模仿能力是很强的,家长的言谈举止、行为方式都对孩子起着举足轻重的示范作用。
  我们是听着大道理长大的,我们长大后,本能地要把这些大道理,讲给我们的孩子。孩子的成长不能离开父母的言传身教,抛开身教,就提言传,我们就得给孩子讲些为人处世之道、是非曲直之理。道理必须要讲,但要讲个方法和技巧。把握好这个度,就有事半功倍之效,否则,就会得事倍功半之果。
  所以,大道理对孩子要小讲,要巧讲。
  现在大部分孩子都养成了有问题问老师或家长的习惯,因为在他们心里老师和家长都是大人,大人们说的肯定对。虽然有的时候家长讲的道理,自己不是很明白,但仍然会去听。家长也习惯了遇见事情就给孩子分析其中的道理,许多老师和家长都有给孩子讲道理的经历,有时总感到孩子不能理解或者不能接受他们的观点。是不是讲的道理不正确呢?不是。是不是孩子不可理喻呢?也不是。那问题出在哪里?
  东子告诉你:方式方法上。
  现在有很多家长对怎么给孩子讲道理充满了困惑,认为跟孩子讲道理是非常难的一件事。父母说得天花乱坠,孩子这耳朵进,那耳朵出;一不留神,孩子还逮着个错反击父母半天。有些父母能与孩子说得眉飞色舞、热火朝天,有些父母却很少与孩子讨论什么。他们与孩子说话,往往说不上三五句,孩子不耐烦,父母也没词了。孩子听话与否,与家长对孩子讲道理的方式、技巧有很大的关系。
  东子给爸爸们的建议
  一、建议的态度
  孩子不肯听爸爸的话,很多时候是因为爸爸在讲道理的时候没有扮演好自己的角色,往往过于刻板和严厉,无意中把自己置于孩子的对立面。我们在给孩子讲道理时,不妨多些宽容的态度,以建议的方式与孩子协商,使孩子觉得家长并无强迫和限制自己的意思,从而消除戒备和抵制心理。

  比如给孩子买东西,一定要先征求孩子的意见,款式颜色要尽可能让孩子自己挑选,但是关于价钱,则要家长说了算。有一次我和妻子带依依去买鞋,事先跟依依说好了,凉鞋买100元以下的,旅游鞋则以150元为上限。来到商场后,望着琳琅满目的各种牌子的鞋,依依先是兴奋了一阵,但看到标价后,脸色暗淡了下来,因为按我们给她规定的价钱,只能买她不太喜欢的样子的鞋。发现这个情况后我同妻子商量了一下,仍然告诉女儿说我们不能给她买太高档的鞋。
  因为她还小,正处在长身体时期,如果买贵的鞋子,明年不能穿了就太可惜了。况且,爸爸妈妈买的鞋子也只不过200元左右。经过我们夫妇做工作,最后依依高高兴兴地挑了一双80元的凉鞋和一双154元的旅游鞋。
  二、迂回的策略
  迂回可以说是说理的一种必要策略。下面介绍几种常用的说理方法。
  故事法。3~4岁的孩子正处于爱听故事的年龄,爸爸不妨自己也当一回童话作家、寓言大师,
  编造一个故事劝说孩子。这样既可以分散其注意力,避免僵持局面,又可以起到教育作用,还可以在孩子专心听故事和提问的同时,帮助他不知不觉地完成某件他原本不愿意做的事情(如吃饭、穿衣等)。
  逆向法。故意顺着孩子的意愿去做某事并加以夸张,使其最终明白其中的害处。例如孩子在冬天洗完澡后,只穿一件内衣就在床上跳来跳去地玩耍,无论怎么跟他讲不穿衣服会着凉,他都不听。于是,索性让他脱下内衣。孩子冷得不行,于是自己就要求穿衣服了。

  情景法。与孩子一起看儿童节目,可以让孩子指出电视节目中小朋友不正确的行为,表扬做得正确的小朋友。你会发现孩子的是非标准其实很分明,辨别好坏根本不成问题。如,多次对孩子说,小朋友不讲卫生,病菌就会钻进肚子里与细胞打仗,人就会生病、发烧。可孩子始终不当回事,后来看到一部讲述人体免疫系统与感冒病毒对抗的科教片,叫孩子过来观看。看完片子后,孩子在洗脸洗手方面大有进步。
  换位法。
  与孩子一起做游戏时,可以与之互换角色。如,让孩子扮演医生为爸爸打针,爸爸则模仿孩子在医院里哭闹、手脚乱动,以及向父母提出诸多要求的情景。结果孩子就像家长一样,严肃地批评爸爸不能乱哭乱叫,手不可乱动。
  三、自尊心的激发
  孩子的自尊心和荣誉感都很强。如果爸爸能细致地发掘孩子身上的优点并及时加以肯定,就会激发他们的荣誉感与自豪感,并使好的行为得以巩固和趋于自觉化。例如,孩子喜欢听自己小时候的故事,于是家长虚构一些他小时候的优点,经常告诉儿子:
  宝宝小时候可乖了,他最讲卫生,吃饭也很乖儿子总是很自豪。这时再要求他照小时候那样去做,他往往很乐意。
  四、言传与身教的结合
  要使教育深入到孩子的心中,必须靠父母的实际行动和人格魅力去影响他。孩子的模仿能力是很强的,家长的言谈举止、行为方式都对孩子起着举足轻重的示范作用。因此爸爸要想培养孩子良好的习惯,首先要从加强自身的修养做起。

  在对依依的教育上,我一直是争取通过一件小事,把一个大道理讲清楚,让孩子从简单明了的语言中理解其中的奥妙。
  有一位父亲跟我讲起他的儿子:孩子喜欢把自来水开得很大来玩。昨天,他又这样。我就对他说:你知道吗?你把水开得这么大,可是这世界上还有很多小孩没水喝呢,比如在非洲,而且这个水是爷爷奶奶辛苦赚钱买来的。
  结果他马上把水关小了。等到他爸爸洗手的时候,他大声说:爸爸把水开小点,爷爷奶奶赚钱买来的。在儿子生活中,爷爷奶奶当然比非洲的孩子要紧,但他至少知道了一个该把水关小的道理。而随着他年龄的增长,他会知道另一个道理的。
  其实,只要把道理讲得通俗易懂,相信孩子都会听的。很多讲不通的,多半是因为爸爸们没有耐心,认为很简单的事情为什么孩子就是不理解呢?孩子毕竟是孩子,分析问题能力有限,当孩子听不懂大人说什么时,做爸爸的就应该慢慢地把道理讲清楚,然后轻轻地问孩子听懂了吗。此时如果孩子没听懂,他会很直接地告诉你他没明白,这个时候你就需要有更多的耐心去给他讲解,直到他听懂为止。如果讲一次孩子就听懂了,那他就会非常高兴地去接受你的建议,然后把道理牢记在心。
  所以要记住,给孩子讲道理一定要有耐心,要把大道理讲小。
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